Hoe bedrijfstrainingen interactiever en boeiender te maken?

Corporate Training

Als je ooit een seminar of workshop hebt bijgewoond die niet interactief is, weet ik zeker dat je begrijpt wat het betekent om een ​​lange dag te hebben. Als je uren in een klaslokaal of een trainingszaal zit en de trainer alleen maar aan het woord is, verveel je je automatisch. Sommige trainers begrijpen niet hoe ze bedrijfstrainingen interactief en boeiend kunnen maken. Zonder deze twee aspecten is de training niet leuk en kan het mislukken.

Na het overwegen van de vitaliteit van interactieve bedrijfstraining, hebben we besloten u inzicht te geven in de verschillende manieren om bedrijfstrainingen aantrekkelijker te maken. Dit zijn de belangrijkste ideeën die u kunt toepassen:

1. Integreer groepsactiviteiten.

Door alle tijd te besteden aan het 'leren' van uw medewerkers, ontstaat er eentonigheid tijdens de training. Hierdoor 'verlaten' de trainees de sessies voor jou. Voor een succesvolle workshop moet u standaard bedrijfstrainingsactiviteiten opnemen in de sessies.

Een geweldige manier om dit te doen is door de deelnemers zelf oplossingen te laten ontdekken voor verschillende problemen in groepen. Het zorgt voor meer plezier en een beter begrip van de concepten die je leert wanneer ze persoonlijke ideeën en begrip delen. Tijdens de discussies kunnen de aanwezigen ook individuele ervaringen uitwisselen.

 U kunt internet raadplegen om werkbare ideeën op te doen over verschillende bedrijfstrainingen die u tijdens bedrijfstrainingen kunt toepassen.

2. Geef de begeleiders een kans om een ​​stem te hebben.

In elke training zult u zich realiseren dat sommige begeleidende bedrijven minimaal zullen deelnemen. Anderen gedragen zich anders omdat ze graag vragen stellen en hun gedachten delen. Om een ​​succesvolle training te hebben, is het de moeite waard om tijd in te ruimen voor discussies wanneer u een activiteit voltooit. Bovendien moet u de cursisten de gelegenheid geven om hun feedback te geven. Je moet erop gebrand zijn ervoor te zorgen dat zelfs de minder interactieve mensen de kans krijgen om te spreken.

Groepsdiscussies zijn een geweldige manier om ervoor te zorgen dat degenen die verlegen zijn om de hele groep aan te spreken, zullen bijdragen aan de omvangrijke groep. Meer betrokkenheid tijdens de training betekent dat de corporates meer uit alle trainingen halen.

3. Gebruik relevante voorbeelden tijdens de training.

Wanneer u voorbeelden geeft in een bedrijfstraining, zorg er dan voor dat u voorbeelden geeft waar de deelnemers mee te maken hebben. Als trainer wordt u geacht uw publiek te begrijpen om te beslissen over de voorbeelden die u gaat gebruiken tijdens het trainen.

Het eerste waar u rekening mee moet houden, zijn de interesses van het publiek en probeer voorbeelden te gebruiken die passen bij hun professionele profiel.

Of u nu visuele of audiopresentaties gebruikt, u moet: augmented reality-technologie integreren om uw publiek een ervaring van een real-world omgeving te bieden.

4. Gebruik goed voorbereid leer-/trainingsmateriaal.

Iemand zal zeggen dat het mogelijk is om de les in te halen terwijl je verder gaat, maar dit kan nooit beter zijn dan een goed ontworpen training. U dient vóór de trainingsdag of -tijd voldoende tijd te nemen en voldoende onderzoek te doen. Deelnemers zullen genieten van een workshop die goed is georganiseerd en gegeven.

Als u een projector gaat gebruiken, bereid dan professioneel ontworpen PowerPoint-dia's voor die het onderwerp dat u presenteert, hebben samengevat. U kunt ook enkele korte notities maken en deze in pamfletten afdrukken om aan de deelnemers te verspreiden. Het verstrekken van notitieboekjes is ook fijn omdat notities na de training als naslagwerk dienen.

Aan het einde van de training moet u cursuscertificaten toekennen aan de cursisten om zich gewaardeerd en erkend te voelen.

5. Pedagogiek.

Dit is een andere manier om te zorgen voor interactieve of boeiende bedrijfstrainingen. Elke trainer moet begrijpen hoe uw publiek leert. Dit is van cruciaal belang als u het trainingsproces leuk en boeiend wilt maken.

Mensen hebben verschillende leervoorkeuren en vaardigheden. Sommigen leren het beste door te luisteren, lezen, kinesthetiek en schrijven. Anderen zullen de inhoud het beste begrijpen wanneer deze wordt herhaald. Mensen leren anders met een mix van bovenstaande stijlen.

Om alle leden overboord te krijgen, moet u het gebruik van één enkele onderwijstechniek vermijden. Diversificatie zorgt ervoor dat in ieder geval elke deelnemer ooit een concept krijgt. Voor een effectieve diversificatie moeten opleidingsplannen het volgende omvatten:

  • Visuals zoals PowerPoint-dia's.
  • Vocale lestijd.
  • Groepswerk activiteiten.

6. Gebruik een leervriendelijke omgeving.

Er moet veel aandacht worden besteed aan de omstandigheden van de ruimte die u gebruikt voor bedrijfstrainingen. Hoewel sommige mensen dit punt zouden kunnen verwaarlozen, moet men comfortabel zijn voor een betere concentratie tijdens het leren. De ruimte moet goed verlicht zijn zodat de deelnemers goed kunnen zien.

Een goede ventilatie is een ander aspect dat moet worden gewaarborgd in een trainingsruimte/hal. Een goed geventileerde ruimte heeft een goede luchtstroom en blijft daardoor 'vers'. Je moet ook zoeken naar een effectieve lay-out voor bedrijfstrainingen waarmee je alle deelnemers kunt zien en mogelijk toegang hebt tot hun locaties. De indeling moet u ook in staat stellen om vrij in de kamer te bewegen.

Om last-minute rushes te voorkomen, dient u vóór de trainingsdatum de trainingslocatie te bezoeken en de nodige aspecten te bevestigen. Als u projectoren, computers en laptops gaat gebruiken, zorg er dan voor dat er een stroombron in de kamer aanwezig is. Je moet de locatie organiseren en de vereiste items voor de trainingsdatum beschikbaar hebben.

7. Zorg voor duidelijke trainingsdoelen.

Veel bedrijfstrainers hebben de neiging om lesdoelen te vergeten voordat ze met de sessies beginnen. Je moet ze delen met de cursisten om hen te helpen begrijpen wat ze verwachten te leren. Doelstellingen geven de deelnemers aan de training een gevoel van richting om te voorkomen dat ze gefrustreerd raken als je ze door activiteiten voert die ze niet kunnen relateren aan de cursus. U moet alle doelstellingen aan het begin van de trainingssessies uitleggen. Ook trainers kunnen binnen de trainingsperiode naar deze doelstellingen verwijzen als zij dit nodig achten.

Conclusie

We kunnen de waarde van interactie en betrokkenheid tussen de trainer en de cursisten niet betwisten. Hoewel het voor sommigen van ons misschien lastig klinkt, is het altijd raadzaam om de bovenstaande ideeën toe te passen wanneer u een bedrijfstraining volgt. En omdat het misschien niet mogelijk is om alle mogelijke manieren te behandelen om een ​​levendige trainingssessie te garanderen, is het goed om creatief te zijn als trainer.

Begin bij het starten van de training met een ijsbreker om de toon voor de workshop te zetten en de deelnemers te ontspannen. IJsbrekende activiteiten stellen hen ook in staat om te communiceren, zelfs als ze elkaar nog niet eerder hebben ontmoet, en om plezier te hebben.

Maak een training niet saai door minder professioneel te leveren. Door de bovenstaande manieren toe te passen om bedrijfstrainingen interactiever en boeiender te maken, zult u een geweldige les geven.