Jos olet koskaan käynyt seminaarissa tai työpajassa, joka ei ole vuorovaikutteinen, ymmärrät varmasti, mitä pitkän päivän merkitys tarkoittaa. Kun istut luokkahuoneessa tai harjoitussalissa tuntikausia ja valmentaja puhuu, kyllästyt automaattisesti. Jotkut kouluttajat eivät ymmärrä, miten yrityskoulutuksesta tehdään vuorovaikutteinen ja kiinnostava. Ilman näitä kahta näkökohtaa harjoitus ei ole hauska ja saattaa epäonnistua.
Kun otetaan huomioon elinvoimaa interaktiivinen yrityskoulutus, päätimme antaa sinun ymmärtää erilaisia tapoja tehdä yrityskoulutuksesta kiinnostavampaa. Tässä ovat tärkeimmät ideat, joita voit käyttää:
1. Integroi ryhmäaktiviteetit.
Kun käytät koko ajan työntekijöidesi opettamiseen, se luo yksitoikkoisuutta koko koulutuksen ajan. Tämä tekee harjoittelijoista "jättää" istunnot puolestasi. Onnistuneen työpajan saavuttamiseksi sinun on sisällytettävä normaali yrityskoulutus istuntoihin.
Hyvä tapa tehdä tämä on antaa osallistujille mahdollisuus löytää ratkaisuja eri kysymyksiin ryhmissä. Se luo hauskempaa ja ymmärtää paremmin opettamiasi käsitteitä, kun he jakavat henkilökohtaisia ideoita ja ymmärrystä. Keskustelujen aikana osallistujat voivat myös vaihtaa henkilökohtaisia kokemuksia.
Voit hakea toimivia ideoita erilaisista yritysten koulutustoiminnoista, joita voit soveltaa yrityskoulutuksen aikana Internetistä.
2. Anna osallistujille mahdollisuus saada ääni.
Missä tahansa koulutuksessa huomaat, että jotkut avustavat yritykset sitoutuvat minimaalisesti. Toiset käyttäytyvät eri tavalla, koska he rakastavat kysyä kysymyksiä ja jakaa ajatuksiaan. Onnistuaksesi harjoittelussa kannattaa käyttää aikaa keskusteluihin aina, kun suoritat harjoituksen. Lisäksi sinun tulee antaa harjoittelijoiden antaa palautetta. Sinun on oltava innokas varmistamaan, että jopa vähemmän interaktiiviset saavat mahdollisuuden puhua.
Ryhmäkeskustelut ovat loistava tapa varmistaa, että ne, jotka pelkäävät puhua koko ryhmälle, osallistuvat suureen ryhmään. Lisää osallistumista koulutukseen tarkoittaa, että yritykset saavat enemmän osallistumaan kaikkiin koulutustilaisuuksiin.
3. Käytä asiaankuuluvia esimerkkejä koulutuksen aikana.
Aina kun annat esimerkkejä missä tahansa yrityskoulutuksessa, muista antaa esimerkkejä, joihin osallistujat liittyvät. Kouluttajana sinun on ymmärrettävä yleisösi ja päätettävä esimerkeistä, joita käytät heidän koulutuksensa aikana.
Ensimmäinen asia, joka on otettava huomioon, on yleisön kiinnostuksen kohteet ja yrittää käyttää esimerkkejä, jotka vastaavat heidän ammatillisia profiilejaan.
Käytätkö visuaalisia tai audioesityksiä, sinun on tehtävä se sisältää lisätyn todellisuuden tekniikkaa tarjota yleisölle kokemusta todellisesta ympäristöstä.
4. Käytä hyvin valmistettuja oppimis-/koulutusmateriaaleja.
Joku sanoo, että on mahdollista tehdä oppitunti eteenpäin, mutta tämä ei voi koskaan voittaa hyvin suunniteltu koulutus. Sinun tulisi käyttää aikaa ja tutkia riittävästi ennen harjoituspäivää tai -aikaa. Osallistujat nauttivat hyvin järjestetystä ja toteutetusta työpajasta.
Jos aiot käyttää projektoria, valmista ammattimaisesti suunnitellut PowerPoint -diat, joissa on yhteenveto esittämästäsi aiheesta. Voit myös valmistaa lyhyitä muistiinpanoja ja tulostaa ne esitteiksi jaettavaksi osallistujille. Muistikirjojen tarjoaminen on myös hienoa, koska muistiinpanot toimivat viitteenä koulutuksen jälkeen.
Koulutuksen lopussa sinun on annettava kurssitodistukset harjoittelijoille, jotta he voivat tuntea olevansa arvostettuja ja tunnustettuja.
5. Pedagogiikka.
Tämä on toinen tapa varmistaa interaktiiviset tai kiinnostavat yritysten koulutustilaisuudet. Jokaisella kouluttajalla pitäisi olla ymmärrys siitä, miten yleisö oppii. Tämä on kriittistä, jos haluat tehdä koulutusprosessista hauskan ja kiinnostavan.
Ihmisillä on erilaisia oppimistottumuksia ja kykyjä. Jotkut oppivat parhaiten kuuntelemalla, lukemalla, kinesteettisesti ja kirjoittamalla. Toiset ymmärtävät sisällön parhaiten, kun se toistetaan. Ihmiset oppivat eri tavalla sekoittamalla yllä olevia tyylejä.
Jos haluat tuoda kaikki jäsenet yli laidan, sinun tulee välttää yhden opetustekniikan käyttöä. Monipuolistaminen varmistaa, että ainakin jokainen osallistuja saa idean jossain vaiheessa. Tehokkaan monipuolistamisen varmistamiseksi koulutussuunnitelmien tulisi sisältää:
- Visuaalit, kuten PowerPoint -diat.
- Lauluopetuksen aika.
- Ryhmätyöskentely.
6. Käytä oppimisystävällistä ympäristöä.
Yrityskoulutukseen käytettävän huoneen olosuhteisiin on kiinnitettävä paljon huomiota. Vaikka jotkut ihmiset voivat laiminlyödä tämän kohdan, on oltava mukava keskittyä paremmin oppimisen aikana. Huoneen tulee olla hyvin valaistu, jotta osallistujat voivat nähdä selvästi.
Oikea ilmanvaihto on toinen näkökohta, joka on varmistettava koulutushuoneessa/salissa. Hyvin ilmastoidussa paikassa on hyvä ilmavirta ja siksi se pysyy "raikkaana". Sinun tulisi myös etsiä tehokas yrityskoulutus, jonka avulla voit nähdä kaikki osallistujat ja mahdollisesti päästä heidän sijainteihinsa. Asettelun pitäisi myös mahdollistaa sinun liikkua vapaasti huoneessa.
Viime hetken kiireiden välttämiseksi sinun tulee käydä harjoituspaikalla ennen harjoituspäivää ja vahvistaa tarvittavat näkökohdat. Jos käytät projektoreita, tietokoneita ja kannettavia tietokoneita, varmista, että huoneessa on virtalähde. Sinun tulee järjestää tapahtumapaikka ja käyttää vaaditut tuotteet ennen koulutuspäivää.
7. On selkeät koulutustavoitteet.
Monet yritysvalmentajat unohtavat asettaa oppitunnin tavoitteet ennen istuntojen aloittamista. Sinun tulee jakaa ne harjoittelijoille auttaaksesi heitä ymmärtämään, mitä he odottavat oppivansa. Tavoitteet antavat koulutuksen osallistujille suunnan, jotta vältytään turhautumiselta, kun suoritat heidät sellaisten toimintojen kautta, joita he eivät voi liittää kurssiin. Sinun pitäisi selittää kaikki tavoitteet harjoitusten alussa. Kouluttajat voivat myös viitata näihin tavoitteisiin koulutusjakson aikana, jos he pitävät sitä tarpeellisena.
Yhteenveto
Emme voi kiistää kouluttajan ja harjoittelijoiden välisen vuorovaikutuksen ja sitoutumisen arvoa. Vaikka se voi kuulostaa hankalalta joillekin meistä, on aina suositeltavaa soveltaa yllä olevia ideoita aina, kun teet yrityskoulutusta. Ja koska ei ehkä ole mahdollista kattaa kaikkia mahdollisia tapoja varmistaa vilkas harjoitus, on hyvä olla luova kouluttajana.
Kun aloitat koulutuksen, aloita jäänmurtajalla, joka auttaa määrittämään työpajan sävyn ja rentouttamaan osallistujat. Jäänmurtotoiminnot mahdollistavat myös vuorovaikutuksen myös silloin, kun he eivät ole tavanneet aiemmin ja pitäneet hauskaa.
Älä tee harjoituksesta tylsää toimittamalla vähemmän ammattimaisesti. Käyttämällä yllä olevia tapoja tehdä yrityskoulutuksesta vuorovaikutteisempaa ja kiinnostavampaa, saat uskomattoman oppitunnin.
